Die Zielgröße ist das Idealbild (Lehrplantechnik = optimale verallgemeinerbare Technikausführung), das einen Soll-Wert definiert, der mit dem beobachteten Ist-Wert der Technikausführung verglichen wird. Je nachdem, wie groß die angenommene qualitative Abweichung von mittlerer Bewegungsausführung ist, wird sie als Fehler oder Mangel aufgefasst.
Bewertungskategorien: „Optimal – Gut – Mangel – Fehler“
Card 2
Question
Was ist der Unterschied zwischen Fehler und Mangel einer Schlagtechnik?
Answer
Mangel: Die Hilfsaktionen unterstützen die Hauptaktionen nicht optimal. Die Vorteile sind größer als die Nachteile
Fehler: Die Hauptaktion wird nicht zweckmäßig unterstützt und führt zu einem Fehler. Damit sind die Nachteile größer als die Vorteile.
Card 3
Question
Warum ist eine mittlere Bewegungsausführung als Vorgabe nützlich?
Sie stellt somit sowohl eine “durchschnittliche” als auch eine bezüglich der Standardsituation “ideale” Bewegungsform dar --> Zielgröße als Idealbild = anzustreben für optimale Effizienz
Card 4
Question
Nennen Sie drei mangelhafte Hilfsaktionen für den Vorhand Topspin.
Answer
Geringe Gewichtsverlagerung nach vorne
Mittelgriff oder eher später Treffpunkt
geringer Handgelenkseinsatz, Aktion der Beine wenig dynamisch, keine Verwringung des Oberkörpers gegen das Standbein
Rückhandgriff, Gewicht auf dem hinteren Bein und sehr geschlossene Stellung, zu hohe Ausholbewegung, Treffpunkt hinter dem Körper, zu flache Schlagebene vorwärts-aufwärts, keine Beinaktion, keine Beschleunigung aus dem Handgelenk, Beschleunigungsweg zu gering
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