Theorie und Geschichte der Sozialen Arbeit

Zu welchen Veränderungen kam es nach 1933 auf der organisatorisch-institutionellen Ebene?

- Entlassung & Vertreibung von politisch oder "rassisch" missliebigen Personen
- Verbot und Verdrängung traditioneller Träger und Verbände der freien Wohlfahrtspflege
- Versuche zur organisatorischen Vereinheitlichung öffentlicher Fürsorge

Wodurch unterschied sich die „Nationalsozialistische Volkswohlfahrt“ (NSV) von anderen Wohlfahrts-Verbänden? Ist es angemessen, sie als einen Wohlfahrtsverband zu bezeichnen?

Im Ziel der Hilfe
Ausgangspunkt ist das Volk, dass stark, gesund und reinrassig bleiben soll.
Daher wird die Empfängergruppe selektiert.

Auf welche beiden „Varianten“ oder Formen basierte der NS-Rassismus? Begegnen Ihnen solche Denkweisen auch heute noch?

Ethnischer / antropologischer Rassismus
Richtet sich gegen Menschen anderer Rassen

Eugenischer / sozialer Rassismus
Richtet sich gegen Minderwertige der eigenen Rasse

Was war mit „Bewahrung“ gemeint? Wie wurde dieses Vorgehen nach 1933 umgesetzt?

Dauerhafte Unterbringung unangepasster Menschen in geschlossenen Einrichtungen

- zunächst Modellversuch ohne gesetzliche Grundlage
- Grunderlass für vorbeugende Verbrechensbekämpfung
- Jugendkonzentrationslager (Polizeiliche Jungendschutzlager)

In welche (drei) Etappen lässt sich die Entwicklung der Sozialen Arbeit seit 1945 unterscheiden und wodurch lassen sich diese –in Stichworten –kennzeichnen?

Unmittelbare Nachkriegszeit (1945-1948/49)
Pragmatische und improvisierte Reaktion auf die akuten Bedingungen

Rückkehr zur fürsorgepolitischen Normalität (1950er Jahre)
- Rückkehr zu Strukturen vor 1933
- Dominanz traditioneller Sichtweisen
- Realtivierung traditioneller Zwangsmaßnahmen

Phase der partiellen Modernisierung (früher 1960er Jahre)
- Ausweitung und Ausdifferenzierung von Angeboten und Leistungen
- Entstehung neuer Sichtweisen auf soziale Probleme
- Verbesserung der Rechtsposition von Leistungsempfänger*innen
- Hinwendung zu psychosozialen Problemen

Was ist gemeint, wenn von einem Rückkehr Sozialer Arbeit zur „Normalität“ die Rede ist?

Rückkehr zu Strukturen vor 1933

Wodurch war die Modernisierung Sozialer Arbeit in den sechziger Jahren gekennzeichnet? Warum kann angemessen nur von einer „partiellen Modernisierung“ gesprochen werden.

- Neue Angebote und Leistungen
- Neue Sichtweisen auf soziale Probleme
- Verbesserung der Rechtsposition von Leistungsempfänger*innen
- Hinwendung zu psychosozialen Problemen

Partiell, da besonders stationäre Einrichtungen in Jugend- und Behindertenhilfe weiter Defizite aufwiesen

Worin besteht aus historischer Perspektive der Ertrag der frühen Methodendiskussion?

- Bestreben planbare, verlässliche und effektive Verfahren zu etablieren
- Hinweis, dass Wissen und Können zum professionellen Handeln gehören
- Perspektiven Sozialer Arbeit wurden erweitert

Was ist –allgemein formuliert –eine Theorie Sozialer Arbeit?

Systematische Aussagen über den Gegestand Soziale Arbeit, die...
… auf der Basis definierter Begriffe
… beschreiben und analysieren
… sie in Dimensionen/Kategorien ordnen
… in größere Zusammenhänge einbetten
… zur Erklärung von Sachverhalten beitragen
… und Handeln reflektieren und begründen können

Wodurch unterscheiden sich „Theorien über Soziale Arbeit“, „Theorien in der Sozialen Arbeit“ und „Theorien der Sozialen Arbeit“?

über Soziale Arbeit...
Betrachtet Soziale Arbeit von außen und hinterfragt die Funktion

in der Sozialen Arbeit...
Werkzeug für die Praxis (bspw. Handlungskonzepte)

der Sozialen Arbeit...
Grundlagentheorien im wissenschaftlichen Diskurs zur Beschreibung des Gegenstandsbereiches Sozialer Arbeit

Durch welche Aussagen lässt sich das Verhältnis von Theorie und Praxis kennzeichnen?

→ Theorie und Praxis bilden einen zirkulären Zusammenhang, bedingen sich wechselseitig
→ Theorien sind Modelle der Praxis
→Theorie und Praxis haben unterschiedliche, aber gleichwertige Wissensformen

(Nach welchen Prinzipien lassen sich Theorien Sozialer Arbeit ordnen und systematisieren?)

nach Ebenen
Makro / Meso / Mikro

nach Perspektiven
Theorien über / in der / der Soziale(n) Arbeit

Benennen und erläutern Sie die normativen Leitorientierungen und fachlichen Grundprinzipien der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit.

- Respekt vor der Lebenswelt
- Agieren in den Bezügen der Lebenswelt
- Aushandeln und Dialog als fachliche Grundprinzipien
- Einmischen

Durch welche Struktur-und Handlungsmaximen zeichnet sich die Lebensweltorientierte Soziale Arbeit aus? Was ist damit (jeweils) gemeint?

Alltagsnähe
Hilfe orientiert sich an der Situation des Klienten
Prävention
- allgemeine Prävention: Kompetenzen zur Problemvermeidung etablieren
- spezielle Prävention: bei vorhersehbaren Krisen vorausschauend helfen
Regionalisierung
Hilfe vor Ort
Integratrion
Soziale Arbeit richtet sich an alle, nicht an spezielle Randgruppen
Partizipation
Mensch soll sich als Subjekt seines eigenen Lebens erfahren
Vernetzung und Einmischung
Kooperation mit anderen Institutionen in der Lebenswelt des Klienten

Wann spricht man im Systemischen Paradigma von einem sozialen Problem und welche Ebenen von sozialen Problemen können unterschieden werden?

Soziale Probleme:
Sowohl Probleme von Individuen als auch Probleme der Sozialstruktur und Kultur in ihrer Beziehung zueinander

Ebenen:
- Individuelle Ausstattungsprobleme
- Sozialproblematische Austauschbeziehungen
- Soziale Machtproblematiken
- Wert oder Kriterienprobleme

Was sind (menschliche) Bedürfnisse, was Wünsche?

Bedürfnisse sind die interne Motivation des Organismus zur Kompensation von Defiziten

Wünsche sind bewusste und verbalisierte Bedürfnisse.

Welche „Klassen“ von Bedürfnissen können unterschieden werden?

Biologische / psychische / soziale Bedürfnisse