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VWL Mikro/Makro 1)

1) Einführung in das ökonomische Denken

Subject
Economy / Economics
Language of creation
German
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Cards in this set

Card 1

Question

Was ist das Knappheitsproblem?

Answer

  • Das menschliche Leben ist durch Knappheit gekennzeichnet. Die Zeit ist knapp und Güter müssen in Produktionsprozessen aus Ressourcen der Natur unter dem Einsatz von Arbeit und anderen Faktoren erstellt werden.

  • Der Preis ist ein Knappheitsindikator.

  • Knappheit ist ein allgemeines Phänomen menschlichen Lebens. Menschen müssen zwischen Alternativen wählen!

Card 2

Question

Was ist die Produktionsfunktion?

Answer

Die Produktionsfunktion zeigt wie Inputs (Einbringung), (z.B. Arbeit) zu Outputs (Ausbringung) werden

(z.B. Güter und Dienstleistungen), wenn andere Einflussfaktoren konstant gehalten werden (z.B. die Produktionsumgebung)

Card 3

Question

Welche Informationen enthält die Produktionsfunktion?

Answer

1. Grenzprodukt

Änderung des Outputs bei Erhöhung des Inputs um eine (marginale) Einheit (an einem bestimmten Punkt, alle anderen Inputs werden konstant gehalten)

2. Durchschnittsprodukt

Durchschnittlicher Output pro Einheit Input

Beachte: Die Steigung der Funktion entspricht deren erster Ableitung.

(Grafik in Folie 1)

Card 4

Question

Was ist die Indifferenzkurve

Answer

Indifferenzkurven zeigen alle möglichen Kombinationen von Gütern, die den gleichen Nutzen (Zufriedenheit) bringen

Card 5

Question

Was ist die Grenzrate der Substitution?

Answer

Die Grenzrate der Substitution

entspricht der Steigung der Indifferenzkurve und repräsentiert die Tradeoffs, denen ein Individuum gegenübersteht

Card 6

Question

Präferenzen und Restriktionen

Answer

  • Entscheidungsdeterminanten Präferenzen und Restriktionen.

  • Restriktionen beschränken das Gewollte durch Budget und Alternative Verwendungsmöglichkeiten an, bspw. Einkommen, Marktpreise, rechtliche Rahmenbedingungen etc. (“Das Können”).

  • Die Summe aller Restriktionen wird auch als Möglichkeitsraum oder Entscheidungsfeld bezeichnet.

Card 7

Question

Was ist die ökonomische Rente?

Answer

Wenn der Nutzen einer Aktion die ökonomischen Kosten übersteigt, erhält man eine ökonomische Rente (Nettonutzen)

Card 8

Question

Was ist die Machbarkeitskurve?

Answer

Die Machbarkeitskurve zeigt den maximalen Output, der mit einem gegebenen Input erreicht werden kann

Card 9

Question

Was ist MRT

Answer

Die Grenzrate der Transformation (MRT) ist die Steigung der Machbarkeitskurve und repräsentiert den Tradeoff des Individuums

Card 10

Question

Opportunitätskosten

Answer

  • Entscheidungen sind durch Nebenbedingungen eingeschränkt und gehen mit Tradeoffs einher (Lernzeit Beispiel: bessere Noten vs. mehr Freizeit)

  • Die Opportunitätskosten einer Aktion entsprechen dem Nettonutzen der nächstbesten alternativen Aktion

  • Man vergleicht Aktionen anhand ihrer ökonomischen Kosten Ökonomische Kosten = monetäre Kosten + Opportunitätskosten

Card 11

Question

Verwendung von Zeit als knappes Gut

Answer

  • Qualitätsverbesserung erfordert zusätzlichen Input einer knappen Ressource.

  • Zusätzliche Kosten (Grenzkosten) und zusätzlicher Nutzen (Grenznutzen) als Entscheidungsparameter.

  • Im Optimum gilt: Grenzkosten = Grenznutzen

  • Die Kosten und der Nutzen einer Entscheidung hängen von den Präferenzen eines Individuums ab.

Card 12

Question

Optimale Entscheidungen (nutzenmaximierende Entscheidung)

Answer

Die nutzenmaximierende Entscheidung liegt da, wo der Anteil des einen Gutes, den das Individuum bereit ist gegen das andere Gut zu tauschen (MRS), dem tatsächlichen Tradeoff zwischen den beiden Gütern entspricht (MRT)

MRS = MRT

Card 13

Question

 

TAKE-AWAYS

1. Einfaches Entscheidungsmodell bei Knappheit

  • Indifferenzkurven repräsentieren Präferenzen

  • Machbarkeitskurve repräsentiert die Restriktion der Entscheidungsmöglichkeiten

  • Nutzenmaximierende Wahl da wo gilt MRS = MRT

Answer

Card 14

Question

Was bedeutet ceteris paribus

Answer

dass mit der Anzahl der investierten Stunden ceteris paribus die Anzahl der Punkte ansteigt

Card 15

Question

Wie erhält man das Durchschnittsprodukt

Answer

Das Durchschnittsprodukt erhält man, indem man den Arbeitsoutput durch den Arbeitsinput dividiert

 

zB. 50 Punkte durch 4 Stunden teilt: 50/4 = 12.5. Das Durchschnittsprodukt bei 4 Stunden Lernzeit liegt also bei 12.5 Punkten pro Stunde

Card 16

Question

Wie erhalte ich das Grenzprodukt?

Answer

Grenzprodukt entspricht dem Anstieg der Punktzahl, wenn er seine Studierzeit um eine Einheit, also eine Stunde, erhöht.

Card 17

Question

Was ist das “abnehmende marginale Produkt.” ?

Answer

Da die Stei- gung der Produktionsfunktion entlang der Kurve immer weiter abnimmt, wird die durch eine zusätzliche Studierstunde hervorgerufene Änderung immer geringer, das Grenzprodukt sinkt und man spricht von einem “abnehmenden marginalen Produkt.”

Card 18

Question

Wie bezeichnet man den typischen Verlauf einer Produktionsfunktion mit abnehmenden Grenzerträgen?

Answer

konkav

Card 19

Question

Definiere Produktionsfunktion

Answer

Eine Produktionsfunktion ist eine grafische oder mathematische Funktion, die beschreibt, wie viel Output aus jeder gegebenen Menge oder Kombination von Input(s) hergestellt werden kann.

Card 20

Question

Was ist das Grenzprodukt?

Answer

Das Grenzprodukt ist der zusätzliche Output, der durch die Steigerung eines Inputfaktors um eine (marginale) Einheit erzielt wird, während alle anderen Inputfaktoren konstant gehalten werden.

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