Card 21
Question
1. Wie heißt die 8. Stufe?
2. Von wann bis wann geht diese?
Answer
1. Ich-Integrität vs. Verzweiflung
2. spätes Erwachsenenalter
•Sigmund Freud (10Karten)
Sign in to add this set to your collection. You will return here afterwards.
1. Wie heißt die 8. Stufe?
2. Von wann bis wann geht diese?
1. Ich-Integrität vs. Verzweiflung
2. spätes Erwachsenenalter
Stufe 1: Ur-Vertrauen vs. Ur-Misstrauen
=> Kann ich meiner Umwelt vertrauen?
•Urvertrauen: entsteht, wenn die Hauptbezugsperson (Mutter oder Vater) um die lebensnotwendigen Bedürfnisse wie Nahrung, soziale Interaktion, Nähe, Sicherheit und Geborgenheit kümmert
•Urmisstrauen: entsteht, wenn die lebensnotwendigen Bedürfnisse nicht oder kaum wahrgenommen und aufgehoben werden
Stufe 2:
Autonomie vs. Scham und Zweifel
• Thema:Das Kind will Dinge selbst tun (z. B. laufen, essen, anziehen). Es lernt Selbstständigkeit.
• Positive Entwicklung:
Kind darf ausprobieren
Eltern unterstützen geduldig
→ Kind entwickelt Willensstärke und Selbstvertrauen
• Negative Entwicklung:
Eltern kontrollieren zu stark oder beschämen
→ Kind fühlt Scham und Zweifel an sich selbst
Stufe 3:
Initiative vs. Schuldgefühl
• Thema: Das Kind wird aktiver, denkt sich Spiele aus, stellt viele Fragen, will selbst Entscheidungen treffen.
• Positive Entwicklung:
Kind darf eigene Ideen umsetzen
Eltern fördern Neugier und Spiel
→ Kind entwickelt Initiative und Zielstrebigkeit
• Negative Entwicklung:
Eltern bremsen, kritisieren oder strafen häufig
→ Kind entwickelt Schuldgefühle bei eigenem Handeln
Stufe 4:
Werksinn vs. Minderwertigkeitsgefühl
• Thema: Das Kind lernt, fleißig zu sein, Dinge zu schaffen (Schule, Hobbys, Aufgaben).
•Positive Entwicklung:
Erfolgserlebnisse, Lob, Anerkennung
→ Kind entwickelt Werksinn (Stolz auf eigene Leistung)
• Negative Entwicklung:
Misserfolge, Kritik, wenig Anerkennung
→ Kind fühlt sich minderwertig und unfähig
Stufe 5:
Identität vs. Rollenkonfusion
• Thema: Jugendliche fragen sich: „Wer bin ich?“, sie suchen nach ihrer Identität (Beruf, Werte, Rolle in der Gesellschaft).
• Positive Entwicklung:
Erkundung von Möglichkeiten, eigene Entscheidungen
→ Entwicklung einer stabilen Identität
•Negative Entwicklung:
Verwirrung, Unsicherheit, keine klare Richtung
→ Rollenkonfusion (Unklarheit über sich selbst)
Stufe 6:
Intimität vs. Isolation
•Thema: Der Mensch sucht enge Bindungen und Partnerschaften (emotional und oft auch körperlich).
• Positive Entwicklung:
Fähigkeit, sich anderen wirklich zu öffnen
→ Entwicklung von Intimität und Nähe
• Negative Entwicklung:
Angst vor Nähe, Rückzug, keine Bindung
→ Gefühl von Isolation und Einsamkeit
Read the preview and check whether the content and answers suit your learning goal. You can add the public set to your sets to study it. Your account shows the available actions.