Was war das Ziel der Arbeitsanalyse zur Zeit des "scientific management"? Gibt es einen Unterschied zum Fokus in der heutigen Zeit?
Answer
Das Ziel war die effizienteste Führungsweise unabhängig von individuellen Eigenheiten zu finden.
Heute: Arbeitsanalyse bezieht sich auf Autonomie, Selbstregulation und eine optimale Abstimmung zwischen Menschen, Arbeit und Organisation.
Card 3
Question
Worum geht es in der Handlungstheorie von W. Hacker?
Answer
Es geht um Arbeit als bewusste, zielgerichtete Tätigkeit:
Verwirklichung eines Ziels als vorweggenommenes Resultat
Ideell vor dem Handeln gegeben
Willensmäßig
Formt Persönlichkeit & Einstellungen
Arbeitstätigkeit ist gesellschaftlich bestimmt
Card 4
Question
Was ist das Operative Abbildsystem (OAS) von W. Hacker?
Answer
Das OAS ist eine mentale Abbildung des Ziels & Mittel und Wege um dieses Ziel zu erreichen
Das OAS bildet alle Abschnitte der Arbeitstätigkeit ab: Gewünschte Zielvorgaben, Wissen um Arbeitsmaterialien, Funktionsweisen von Maschinen, Eingriffspunkte in den Produktionsprozess, Subjektive Freiheitsgrade
Das OAS fungiert als Sollwert beim rückgekoppelten Soll-Ist-Vergleich.
Card 5
Question
Wann ist das OAS besonders effektiv?
Answer
Das OAS ist besonders effektiv, wenn es aus visuell-anschaulichen und begrifflich-abstrakten Doppelkodierungen besteht, weil ein schnelles Abrufen von Informationen gewährleistet wird.
Beschreibe den Regulationsprozess auf 3 Ebenen im OAS!
Answer
Sensomotorische Regualtionsebene: Handlungssteuerung durch das Zusammenspiel von Bewegung und Empfindungen (z.B. Satz-schreiben)
Perzeptiv-begriffliche Regulationsebene: Handlungssteuerung durch Signale (z.B. von Machine; Befehl vom Chef)
Intellektuelle Regulationsebeme: Handlungssteuerung durch Denken, Analysieren und Planen
--> Spitzenkönner aufgrund von ausdifferenzierten OAS
Card 7
Question
Woraus setzt sich Arbeitszufriedenheit zusammen?
Answer
Arbeitszufriedenheit ist die generelle Einstellung zur Arbeit und ...
vor allem die allgemeine Bewertung der Arbeit
eine komplexe Summation von Zufriedenheit mit einzelnen Arbeitsaspekten
eine subjektive Erfahrung
Card 8
Question
Was ist die Problematik beim Zusammenhang zwischen Zufriedenheit und Arbeit?
Answer
Geringe Zusammenhänge zwischen individueller Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung
Der Zusammenhang wird durch besondere Arbeitsbedingungen geschmälert
Wenn jedoch die Gesamzufriedenheit in der Organisation + das Betriebsergebnis berücksichtigt werden -> selbst geringer Zusammenhang relevant
Zufriedenheit nicht für Leistung ausschlaggebend, eher umgekehrt: Leistung -> Stolz -> höhere Arbeitszufriedenheit
Kosten von Unzufriedenheit können hoch sein
Das Fehlen der empirischen Bestätigung, muss nicht Fehlen der Zusammenhänge bedeuten --> Ursprung kann schwierige Messung der Arbeitszufriedenheit sein
Card 9
Question
Worum geht es in dem Modell von Bruggemann (et al.)?
Answer
Verschiedene (Un)Zufriedenheiten resultieren aus dem Vergleich zwischen aktuellen Belohnungen (Ist-Zustand) und den erwarteten Belohnungen (Soll-Zustand)
Aus dem Ist-Soll-Vergleich resultiert: entweder Zufriedenheit oder Unzufriedenheit
Card 10
Question
Nenne die verschiedenen (Un)Zufriedenheitstypen nach Bruggemann!
Answer
Progressive Zufriedenheit: es kommt zu einer Anspruchserhöhung
Aktionale Phase (VOLITION): Handeln (Handlungskontrolle relevant bei konkurrierenden Intentionen)
Postaktionale Phase (MOTIVATION): Bewertung und Attribution
Card 14
Question
Was stellt die Typologie der Führungstheorien nach Jago dar?
Answer
Es wird dargestellt nach Persönlichkeit und Verhalten von Führungspersonen. Dabei wird die Universelle Führungsstrategie (Ziel: Verallgemeinerung, jede Situation) und die Kontingenztheorien (berücksichtigen die Situation --> moderner) beleuchtet.
Universelle Führungsstrategie bzgl. Persönlichkeit: Eigenschaften der Führungspersönlichkeit
Universelle Führungsstrategie bzgl. Verhalten: Interaktionsverhalten der Führungskraft
Kontingenztheorien bzgl. Persönlichkeit: Führungspersönlichkeiten im situativen Kontext
Kontingenztheorien bzgl. Verhalten: Wechselwirkung zwischen Verhalten und Situation
Card 15
Question
Was besagen die Eigenschaftstheorien bzgl. Führungspersonen?
Answer
Beginnt mit "great man"-Theorien: angeborene Merkmale, die eine Fürhungsperson ausmachen (Größe, Eigenschaften)
Ziel: Entdeckung von hohen Korrelationen zw. Persönlichkeitsmerkmalen und Führungserfolg
Nachgewiesene Charakteristika von erfolgreichen Führungskräften nach Yukl
Card 16
Question
Was ist die Nahgewiesene Charakteristik von erfolgreichen Führungskräftem nach Yukl?
Answer
Viel mentale und körperliche Energie
Stresstoleranz
Selbstvertrauen
Interne Kontrollorientierung
Emotionale Reife
Persönliche Integrität
Bedürfnis nach Macht
Hohe Leistungsmotivation
Geringes Affiliationsbedürfnis
Card 17
Question
Wovon gehen Verhaltenstheorien aus?
Answer
Verhaltenstheorien gehen davon aus, dass sich Führungskräfte durch bestimte Verhaltensstile auszeichnen und diese erfolgsbestimmend sind.
Card 18
Question
Welche verschiedenen Verhaltenstheorien bzw. Leadership Styles gibt es?
Answer
Die Klassische Führungstypologie von Kurt Lewin
Ohio-Studien von Fleishman (et al.)
Managerial Grid-Modell von Black & Mouton
Situative Reifegradtheorie von Hersey & Blanchard
Card 19
Question
Wie formulierte Kurt Lewin die Führungsstile und welche gibt es?
Answer
Er formulierte sie aufgrund von Laborexperimenten.
Demokratischer Führungsstil: Mitentscheidung, hohe Zufriedenheit bei MA
Laissez-faire Stil: Freiheit + Vermeiden von Beurteilung
Card 20
Question
Was ist das Ergebnis der Ohio-Studien (Fleishman)?
Answer
2 voneinander unabhängige Verhlaltensdimensionen:
Consideration: Beschreibt den Grad an itarbeiterorientierung (-> Wert auf gute Beziehungen, Vetrauen, Offenheit)
Initialing Structure: Beschreibt den Grad der Aufgabenorientierung --> Führungskräfte definieren und strukturieren Ziele und Aufgaben)
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