48e1-100

21) Was bedeutet Motivation? Erklären Sie den Begriff. Was hat Motivation mit Lernen zu tun?

Motivation kommt von lat. „movere“ = bewegen, sich in Bewegung setzen. Es steckt auch im englischen „to move“ = bewegen oder in dem Wort „Motiv“ = Beweggrund.
Motivation bedeutet also Beweggrund. Ohne einen entsprechenden Beweggrund ist kein Lernen möglich.
Man unterscheidet zwischen intrinsischer Motivation (von innen, primär) und extrinsischer Motivation (von außen, sekundär)
Eine Motivation, also ein Beweggrund ist die Antriebsfeder jeglichen Handelns.

22) Wie sollte ein Ausbilder vorgehen, wenn Ihr Azubi mit dem kooperativen Führungsstil nicht klarkommt?

Je nach Persönlichkeit des Azubis bedeutet ein kooperativer Führungsstil zu viel Freiheit für den Azubi. Er ist überfordert und verwirrt. In diesem Fall muss der Ausbilder zu einem autoritäreren Führungsstil greifen, dem Azubi deutlichere Anweisungen geben und auf eine klare Hierarchie (Über- und Unterordnung von Chef und Azubi) achten.

23) Erklären Sie die Vorgehensweise bei der Kündigung während und nach der Probezeit.

In der Probezeit:

• beide Seiten können kündigen
• schriftlich
• fristlos ohne wichtigen Grund

Nach der Probezeit:

• beide Seiten können kündigen
• schriftlich
• fristlos aus wichtigem Grund
• Azubi außerdem fristgerecht (4 Wochen) ohne Grund

24) Wie sieht das einseitige Kündigungsrecht des Azubis aus?

• Bei Berufswechsel oder Abbruch der Ausbildung kann der Azubi mit einer Kündigungsfrist von 4 Wochen zur Monatsmitte oder zum Monatsende kündigen.
• Grund, der zur Kündigung führt, darf dem zur Kündigung Berechtigten nicht länger als 14 Tage bekannt sein.
• Derjenige, der den Grund nicht zu vertreten hat, kann Schadensersatz geltend machen. Der Anspruch erlischt 3 Monate nach Ausbildungsende.

25) Wenn ein Azubi durch die Abschlussprüfung fällt, welche Möglichkeiten hat der „Durchfaller“ dann?

• Der Azubi hat das Recht, die Prüfung bis zu 2 x zu wiederholen.
• Auf Verlangen des Azubi muss das Ausbildungsverhältnis bis zur nächsten Abschlussprüfung verlängert werden, längstens jedoch um ein Jahr.
• In der Regel wird die Abschlussprüfung 2 x im Jahr angeboten. Somit verlängert sich die Ausbildung bei einer wiederholten Prüfung um ein halbes und bei einer zweimal wiederholten Prüfung um ein weiteres halbes Jahr.

26) Die Entwicklung des Kindes zum Erwachsen

Kindheit: kurze Phase im Leben, geprägt von Sinnesentwicklung und aussergewöhnlichem Drang, Neues zu entdecken und zu erlernen. -> Kreativphase im Leben. Familie, Kindergarten, frühkindliche Förderungen, Freunde unterstützen dabei

Jugendzeit: Beginnt teilweise bereits mit 9 oder 10 Jahren, dauert gesetzlich bis 18, kann pädagogisch durchaus bis zum 25. Lebensjahr gehen. -> „Revoluzzer“-Zeit, dagegen sein, Lebensweise der Eltern in Frage stellen, eigenen Willen, eigenes Rückgrat zu stärken -> Geschlechtsreifung = Übergangsphase vom Kind zum Erwachsenen

Erwachsenenalter: Lang andauernde Lebensphase, häufig geprägt von totaler Langeweile und Ideenlosigkeit. „Alles soll so bleiben, wie es ist.“ Endet oftmals in totaler Depression. Wichtig: Türen zum Kinder- und Jugendzimmer nicht zuschlagen, sonst ist die Kreativität und Fähigkeit zur Veränderung verloren.

27) Nennen Sie verschiedene Verhaltensstörungen und die Ursachen hierfür.

Verhaltensstörungen:

• Lügen
• Unaufmerksamkeit
• Verwahrlosung
• Arroganz
• Aggression
• Psychosen

Ursachen:

• familiäre Hintergründe
• falscher Umgang/Freundeskreis
• Entwicklungsrückstände
• Drogen
• momentane Erkrankungen

28) Wo ist der Urlaub des Azubis geregelt?

Entweder im Betriebsurlaubsgesetz (BUrlG) oder im Jugendarbeitsschutzgesetz (JuArbSchG) oder im Tarifvertrag bzw. Betriebsvereinbarung.

29) Welche Regeln sind bezüglich der Vergütung des Azubis einzuhalten?

• Vergütung ist so zu bemessen, dass sie mit Forschreiten der Ausbildung mindestens ein Mal jährlich ansteigt
• Sachleistungen wie Kost und Logis können mit bis zu 75% auf Bruttovergütung angerechnet werden, jedoch nicht über gesetzlich festgelegte Sachbezugswerte hinaus.
• Vergütung muss dem Azubi am letzten Arbeitstag des Monats zur Verfügung stehen - Überstunden sind besonders zu vergüten
• fortzuzahlen für die Dauer der Freistellung (Berufsschule)
• fortzuzahlen für die Dauer von 6 Wochen bei unverschuldeter Krankheit
• fortzuzahlen, wenn der Azubi sich zur Ausbildung bereithält, diese aber ausfällt

30) Nennen und erläutern Sie mindestens 5 Pflichten des Ausbildenden.

• Ausbildungspflicht
• Fürsorgepflicht
• Vergütungspflicht
• Pflicht zur kostenlosen Bereitstellung der Betriebsmittel
• Pflicht zur Gewährung von Urlaub
• Pflicht zum Anhalten des Azubis zum Besuch der Berufsschule
• Pflicht, den Azubi für den Schulbesuch von der Arbeit freizustellen
• Zielsetzung -> berufliche Handlungsfähigkeit vermitteln

31) Wer erlässt die Ausbildungsordnung (AO)?

Der Bundesminister für Wirtschaft (gegenwärtig Peter Altmaier)

32) Was ist die Ausbildungsordnung (AO) und was sind die Mindestinhalte?

Die AO ist Rechtsverordnung, die Inhalte der betrieblichen Ausbildung verbindlich regelt. Schafft bundeseinheitlichen Standard der betrieblichen Ausbildung, dient zur Anpassung an wirtschaftliche, technische und gesellschaftliche Veränderungen. In ihr geregelt sind

• Bezeichnung des Ausbildungsberufs
• Ausbildungsdauer (soll laut Gesetz mind. 2, höchstens 3 Jahre betragen)
• Ausbildungs-Berufsbild: mindestens zu vermittelnde Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten
• Ausbildungsrahmenplan: sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsberufsbildes, dient als Grundlage zur Erstellung des betrieblichen Ausbildungsplans
• Prüfungsanforderungen, z. B. Prüfungsfächer

33) Welche Formen der Ausbildungsordnung (AO) gibt es?

Monoberuf (eine Ausbildungsbezeichung).
Aufbau:

1. Jahr Grundbildung
2. Jahr Fachbildung
3. Jahr Fachbildung

Zwischenprüfung zur Halbzeit entspricht Gesellenprüfung 1, Abschlussprüfung entspricht Gesellenprüfung 2

Monoberuf mit Spezialisierung nach Schwerpunkten oder Fachrichtungen
Aufbau:

1. Jahr Grundbildung
2. Jahr Fachbildung
3. Jahr Fachbildung

Zwischenprüfung zur Halbzeit entspricht Gesellenprüfung 1, Abschlussprüfung entspricht Gesellenprüfung 2

Stufenausbildung
Aufbau:

1. Jahr Grundbildung
2. Jahr Fachbildung
3. Jahr spezialisierte Fachbildung

Hier wird am Ende des ersten und des zweiten Jahres eine Zwischenprüfung abgelegt, die auch als Abschlussprüfung die Ausbildung beenden kann

34) Formulierung der ordnungsgemäßen Kündigung eines Azubis ohne Begründung:

Sehr geehrte Frau, sehr geehrter Herr ...,

Hiermit kündigen wir das zwischen Ihnen (Name/Vorname, Anschrift) und uns (Firma, Anschrift) bestehende Ausbildungsverhältnis mit sofortiger Wirkung.

gez. (Name)

35) Formulierung der ordnungsgemäßen Kündigung eines Azubis mit Begründung

Sehr geehrte Frau, sehr geehrter Herr ...,

Sie haben am (Datum), (Datum) und (Datum) die Berufsschule nicht besucht (z. B.) und trotz unserer schriftlichen Aufforderung am (Datum), (Datum) und (Datum) Ihr Verhalten nicht geändert.

Wir zweifeln daher Ihre ernsthafte Absicht an, diese Ausbildung zu beenden. Daher kündigen wir das zwischen Ihnen (Name/Vorname, Anschrift) und uns (Firma, Anschrift) bestehende Ausbildungsverhältnis mit sofortiger Wirkung/fristgerecht zum (Datum).

gez. (Name)

36) Wann gilt das Ausbildungsverhältnis als beendet?

1. Mit Zeitablauf des Ausbildungsvertrages
2. Bei Bestehen der Prüfung vor Ende des Vertrages mit Bekanntgabe des Ergebnisses

Besteht Azubi nicht, muss auf sein Verlangen Ausbildungszeit bis zum nächstmöglichen Wiederholungstermin, längstens um ein Jahr verlängert werden. Kann Prüfung höchstens zwei Mal wiederholen.

Wird Azubi im Anschluss an Ausbildungsverhältnis ohne getroffene Vereinbarung, also stillschweigend, weiterbeschäftigt, gilt ein Arbeitsverhältnis auf unbestimmte Zeit als begründet.

37) In welchen Fällen muss die Ausbildungsvergütung fortgezahlt werden?

• Unbegrenzt für die Zeit der Freistellung (Berufsschule)
• 6 Wochen bei unverschuldeter Krankheit
• wenn Azubi sich zur Ausbildung bereit hält, diese aber nicht stattfindet

38) Wer muss wie zur Ausbildung geeignet sein?

1. Ausbildender muss persönlich geeignet sein
2. Ausbilder muss persönlich und fachlich geeignet sein
3. Betrieb muss betrieblich geeignet sein

Persönliche Eignung (lt. BBiG = BundesBildungsGesetz)
persönlich geeignet ist, wer nicht wiederholt gegen das BBiG verstoßen hat und Kinder und Jugendliche beschäftigen darf (lt. JuArbSchG = JugendArbeitsSchutzGesetz)
persönlich nicht geeignet ist, wer - zu mind. 2 Jahren Haft verurteilt wurde - zu mehr als 3 Monaten Gefängnis wg. Unzucht mit Schutzbefohlenen verurteilt wurde - gegen das BTMG verstoßen hat

Betriebliche Eignung
Der Betrieb muss nach Art und Einrichtung für eine Ausbildung geeignet sein
Was nicht vermittelt werden kann, muss ausserbetrieblich ergänzt werden
Zahl der Auszubildenden muss in  angemessenem Verhältnis zur Anzahl der Fachkräfte oder der Ausbildungsplätze stehen

39) Was geschieht bei Mängeln in der Eignung von Betrieb, Ausbildendem oder Ausbilder?

Ist Mangel behebbar und Auszubildender nicht gefährdet, bekommt Ausbildungsbetrieb eine Frist, um Mangel zu beheben. Wird der Mangel nicht behoben, erfolgt Meldung an die zuständige Behörde (IHK). Diese kann das Einstellen und Ausbilden untersagen.

Ist Mangel nicht behebbar oder Auszubildender gefährdet, erfolgt Meldung an zuständige Behörde. Diese kann Einstellen und Ausbilden untersagen.

40) Was ist das Ziel der Ausbildung?

Berufliche Handlungsfähigkeit des Azubis -> Förderung der Selbsttätigkeit und Selbständigkeit

Folge daraus ist Ausprägung und Entwicklung von

• Fachkompetenz
• Sozialkompetenz
• Methodenkompetenz