en turistbyrå

en toalett

ett sjukhus

en kontakt

på

ein Fremdenverkehrsbüro

eine Toilette

ein Krankenhaus

ein Kontakt

auf

mitt

Jaha!

ditt

då

Oj!

mein

Ach so!

dein

denn

Oje!

roligt

vanliga

i

greven

hade

lustig

gewöhnliche

in

der Graf

hatte

liten

en hund

var

hans

ser du

klein 

ein Hund

war

sein

siehst du?

en katt

båd hund och katt

trilla om varann

museum / museet

gymnasium / gymnasiet

eine Katze

weder Hund noch Katze

sich miteinander kugeln

Museum

Gymnasium

äpple / äpplet

Hur långt är det till ...?

Det är två kilometer

bara

receptionist -en

Apfel, der Apfel

Wie weit ist es zu ... ?

Es sind zwei Kilometer.

nur

Rezeptionist, der/die

Finns det ...?

i närheten

vi har

men

där

Gibt es ... ?

in der Nähe

wir haben

aber

dort

det låter

javisst

över

kommun -en

långt

es/das klingt

selbstverständlich

über

kommune / die kommune

weit

till

mil / milen

kilometer / kilometern

vi vandrar

Går det en ... ?

nach, zu

schwedische Meile, Meilen

Kilometer

wir wandern

Geht ein ... ?

buss

linje

hållplats -en

vid

för

Bus

Linie

Haltestelle

an, am

für

buss

linje

hållplats -en

vid

för

Bus

Linie

Haltestelle

an, am

für

trevlig

semester -n

bo -r (infinitiv & präsens)

vara, är

besök/a -er

nett, schön

Urlaub / Urlaube

wohnen

sein

besuchen

skriv/a -er

vykort -et

campa -r

koppla -r   av

segla -r

schreiben

Postkarte

campen

entspannen

segeln

bo -r på hotell

cykla -r

fika -r

ät/a -er  gott

shoppa -r

im Hotel wohnen

Fahrrad fahren

Kaffeepause machen

lecker essen

shoppen gehen

läs/a -er

fiska -er

se -r

drick/a -er

titta -r på tv

lesen

angeln

sehen

trinken

Fernsehen gucken

Vad gör de/du?

göra, gör

charader

sand -en

solstol -en

Was machen sie /machst du?

machen

Scharade

Sand

Sonnenliege

Verbs

Imperative

This is the form you start out from when you are going to make all other forms of the verb. You use imperative when giving orders of various sorts.

Lyssna! - Listen!

Stäng fönstret! - Close the window!

Läs texten! - Read the text!

Tro mig! - Believe me!

Skriv! - Write!

The imperative is also the stem, the basic form, of the verb.

Conjugation: Regular (Weak) Verbs

Gruppe	Imperative (stem)	Infinitive(stem + -a)	Present(stem + -r/-er)	Past(stem + -de)	Supine(stem + -t)
1.	Arbeta! Fråga!	*att arbeta (to work) att fråga (to ask)	arbetar frågar	arbetade frågade	(har/hade) arbetat (har/hade) frågat
2a.	Ring! Stäng!	att ringa (to call) att stänga (to close)	ringer stänger	ringde stängde	(har/hade) ringt (har/hade) stängt
2b.	Läs! Köp! **Kör!	att läsa (to read) att köpa (to buy) att köra (to drive)	läser köper kör	läste köpte körde	(har/hade) läst (har/hade) köpt (har/hade) kört
3.	Tro! Må!	att tro (to believe) att må (to feel)	tror mår	trodde mådde	(har/hade) trott (har/hade) mått

*Note: -a is not doubled for the infinitive form.

*The imperative form and the present tense form look the same for some verbs in the second conjugation. No extra –r or –er is added to create the present tense of the verb.

Group 2 is split into two groups: words that end in voiced consonants, and words that end in voiceless consonants -k, -p, -s, -t, or -x..

A few types of group 2 verbs have slightly different patterns:

• Verbs whose stems end with -d or -t, only add -e in the past tense, and drop the -d/-t in the supine:
  använd - att använda (to use) - använder - använde - använt
  gift - att gifta (to marry) - gifter - gifte - gift
• Verbs whose stems end in -mm and -nn drop an m or n before adding -de in the past tense and -t in the supine:
  glöm - att glömma (to forget) - glömmer - glömde - glömt
  känn - att känna (to feel) - känner - kände - känt
• Verbs whose stems end in short ä or ö with an extra -j in the infinitive and present tense, drop the -j and have a long vowel in other tenses:
  välj - att välja (to choose) - väljer - valde - valt

Conjugation: Strong Verbs

Group 4 are the strong verbs. They vary widely and sometimes, same as in English, it is easier to remember the different tense forms rather than a pattern.

Group 4	Imperative	Infinitive	Gegenwart	Past	Supine
i-e-i (long i)	Skriv! Skrik! Bli!	att skriva (to write) att skrika (to scream) att bli (to become)	skriver skriker blir	skrev skrek blev	skrivit skrikit blivit
i-a-u (short i)	Drick! Sitta! Finns!	att dricka (to drink) att sitta (to sit) (att) finnas (to exist)	dricker sitter finns	drack satt fanns	druckit suttit funnits
y-ö-u	Flyg! Frys! Kryp!	att flyga (to fly) att frysa (to freeze) att krypa (to creep)	flyger fryser kryper	flög frös kröp	flugit frusit krupit
ju-ö-u	Sjung! Bjud! Njut!	att sjunga (to sing) att bjuda (to invite) att njuta (to enjoy)	sjunger bjuder njuter	sjöng bjöd njöt	sjungit bjudit njutit

Some other patterns:

Imperative	Infinitive	Gegenwart	Past	Supine
Dra!	att dra (to pull)	drar	drog	dragit
Bär!	att bära (to carry)	bär	bar	burit
Kom!	att komma (to come)	kommer	kom	kommit
Ät!	att äta (to eat)	äter	åt	åtit
Var!	att vara (to be)	är	var	varit

Irregular Verbs

Irregular verbs do not fit any pattern and need to be learned individually. Some of them are:

Imperative	Infinitive	Gegenwart	Past	Supine
Betala! Koka!	att betala (to pay) att koka (to boil)	betalar kokar	betalade/betalte kokade/kokte	(har/hade) betalt (har/hade) kokt
Gör! Ha! - - Säg! Vet! -	att göra (to do) att ha (to have) att kunna (to be able) att skola (will) att säga (to say) att veta (to know) att vilja (to want)	gör har kan ska säger vet vill	gjorde hade kunde skulle sa(de) visste ville	(har/hade) gjort (har/hade) haft (har/hade) kunnat (har/hade) skolat (har/hade) sagt (har/hade) vetat (har/hade) velat
Be! Dö! Få! Ge! Gå! Le! Se! Stå!	att be (to ask) att dö (to die) att få (to get) att ge (to give) att gå (to go) att le (to smile) att se (to see) att stå (to stand)	ber dör får ger går ler ser står	bad dog fick gav gick log såg stod	(har/hade) bett (har/hade) dött (har/hade) fått (har/hade) gett (har/hade) gått (har/hade) lett (har/hade) sett (har/hade) stått

Negation

To make the sentence negative, simply add the word inte after the verb:

1. Jag äter inte. - I do not eat
2. Han talar inte svenska. - He does not speak Swedish.

Future

Future tense is expressed with a separate word ska (will), and the infinitive without its marker:

• Jag ska arbeta. - I will work.
• De ska läsa. - They will read.

Another way to express future is by using kommer att (going to):

• Du kommer att skriva. - You are going to write.
• Vi kommer inte att sova. - We are not going to sleep.

A third way to express the future is to use the present tense with a time reference:

• Hon arbetar imorgon. - She works tomorrow.
• Ni har ett möte imorgon. - You have a meeting tomorrow.

Auxiliary Verbs

Auxiliary (modal) verbs are usually combined with the infinitive of the verb.

The most common auxiliary verbs are:
brukar (to usually do something) - Jag brukar läsa tidningen. - I usually read the newspaper.
får (be allowed to, may) - Han får inte röka. - He is not allowed to smoke.
kan (be able to, can) - Du kan prata svenska. - You can speak Swedish.
måste (have to, must) - Vi måste äta. - We have to eat.
vill (will, want) - Jag vill köpa en väska. - I want to buy a bag.
behöver (need) - Du behöver gå hem. - You need to go home.

 

Nouns

A noun (substantiv) in Swedish is the same as in English. There are two types of nouns in Swedish: en-words (en penna - pen) and ett-words (ett äpple - apple). Around two thirds of all nouns are en-words. Unfortunately, there are no rules determining whether the word is en or ett.

Singular

Indefinite Form

The indefinite form is the same as the one mentioned above. The articles en and ett are used similarly as English article a.

1. Jag har en penna. - I have a pen.
2. Jag äter ett äpple. - I eat an apple.
3. Jag bor i ett hus. - I live in a house.

Definite Form

The equivalent in English to the definite form would be using article the. We make the definite form by moving the article to the end of the word:

-en (-n after vowel) for en-words: banken (the bank), kursen (the course), pennan (the pen).
-et (-t after vowel) for ett-words: huset (the house), universitetet (the university), äpplet (the apple).

Note:

En-words that end in -el and -er: en cykel → cykeln (bicycle), en vinter → vintern: (winter).
Ett-words that end in -el, -er and -en: ett exempel → exemplet: (example), ett fönster → fönstret (window), ett tecken → tecknet (sign).

Duncountable Nouns

Uncountable nouns have no indefinite article when indefinite form (e.g. kaffe - coffee, öl - beer, socker - sugar).

1. Jag dricker kaffe. - I drink coffee.
2. Jag tar socker i kaffet. - I take sugar with coffee. (←In definite form, they function like other nouns.)

Singular
Indefinite Form	Definite Form
en penna (a pen) en bok (a book) en lampa (a lamp) en katt (a cat)	pennan boken lampan katten
ett hus (a house) ett äpple (an apple) ett fönster (a window) ett bibliotek (a library)	huset äpplet fönstret biblioteket

Plural

Indefinite

There are five plural endings in Swedish.

1. -or: en-words that end in -a
2. -ar: many monosyllabic en-words (but not all) that end in a consonant;en-words that end in -e;
   en-words that end in -el, -er, -en;
   en-words that end in -ing/-ning.
3. -er/r: en-words with the stress at the end of the word;en-words that end in -nad, -het, -skap, -else;
   ett-words that end in -eri, -ori, -eum, -ium.
4. -n: ett-words that end in a vowel.
5. No ending: ett-words that end in a consonant; en-words that end in -are and -ande

Suffix	Singular	Plural
1. -or	en flicka (a girl) en penna (a pen)	två flickor två pennor
2. -ar	en buss (a bus) en stol (a chair) en pojke (a boy) en nyckel (a key) en tidning (a newspaper)	två bussar två stolar två pojkar två nycklar två tidningar
3. -er/r	en balkong (a balcony) en student (a student) en händelse (an event) en månad (a month) ett museum (a museum) ett konditori (a patisserie)	två balkonger två studenter två händelser två månader två museer två konditorier
4. -n	ett äpple (an apple) ett suddgummi (an eraser)	två äpplen två suddgummin
5. -	ett universitet (a university) ett barn (a child) en lärare (a teacher)	två universitet två barn två lärare

Definite

1-3. En-words that in plural have endings -or, -ar, -er, get suffix -na.
4. Ett-words that in plural have ending -n, get suffix -a.
5. Ett-wordsthat are same in singular and plural, get suffix -en.

Indefinite Plural	Definite Plural
1. blommor (flowers)	blommorna
2. höstar (autumns)	höstarna
3. affärer (stores)	affärerna
4. foton (photos)	fotona
5. universitet (universities)	universiteten

Irregulars

Some of the common irregular nouns:

Singular Indefinite	Singular Definite	Plural Indefinite	Plural Definite
en bok (a book)	boken	böcker	böckerna
en bror (a brother)	brodern	bröder	bröderna
en dotter (a daughter)	dottern	döttrar	döttrarna
en fot (a foot)	foten	fötter	fötterna
en hand (a hand)	handen	händer	händerna
ett land (a country)	landet	länder	länderna
en man (a man)	mannen	män	männen
en mus (a mouse)	musen	möss	mössen
ett museum (a museum)	museet	museer	museerna
en sko (a shoe)	skon	skor	skorna
en son (a son)	sonen	söner	sönerna
en stad (a city)	staden	städer	städerna
en tand (a tooth)	tanden	tänder	tänderna
ett öga (an eye)	ögat	ögon	ögonen
ett öra (an ear)	örat	öron	öronen

Genitives

The genitive case is formed by adding an -s to the noun or name in question:

1. Sveriges huvudstad - Capital of Sweden
2. Elins syster - Elin’s sister

If the word ends in -s, -x or -z, it takes no ending at all:

1. Mattias dotter - Mattias’ daughter
2. Schweiz huvudstad - Capital of Switzerland

 

Pronouns

Personal Pronouns

Subject form

Jag - I
Du - You (sing.)
Hon - She
Han - He
Den - It (en-words)
Det - It (ett-words)
Vi - We
Ni - You (pl.)
De [dohm] - They

*hen - gender neutral pronoun that is an alternative to gender-specific hon/han

Examples:

1. Jag heter Eva. - My name is Eva
2. Du äter ett äpple. - You eat (are eating) an apple.
3. Hon springer. - She runs (is running).
4. Här är en bok. Den är min. - Here is a book. It is mine.
5. Vi bor i ett hus. Det är vårt hus. - We live in a house. It is our house.

Object form

Jag → mig [mey] - me
Du → dig [dey] - you (sing.)
Hon → henne - her
Han → honom - him
Den → den - it
Det → det - it
Vi → os - us
Ni → er - you (pl.)
De → dem [dohm] - them

Examples:

1. Han älskar henne. - He loves her.
2. Jag vill se dem. - I want to see them.
3. Vi inbjuder dig. - We invite you.

Personal Pronouns

Jag → mig - myself
Du → dig - yourself
Hon → sig - herself
Han → sig - himself
Den → sig - itself
Det → sig - itself
Vi → oss - ourselves
Ni → er - yourselves
De → sig- themselves

Certain verbs have a reflexive pronoun, for instance:
Tvätta sig - to wash oneself
Resa sig - to get up
Lägga sig - to go to bed
Känna sig - to feel
Gifta sig - to get married
Bestämma sig - to decide
Skynda sig - to hurry

The reflexive pronoun is used when the subject and the object in the clause refer to the same person:

Jag måste lära mig svenska. - I need to learn Swedish.
Hon bestämde sig för att börja träna. - She decided to start training.
Vi gifter oss. - We are getting married.

Possessive Pronouns

Singular	Plural
	en-words	ett-words
Jag	min (my)	mitt	mina
Du	din (your)	ditt	dina
Hon	hennes (hers)	hennes	hennes
Han	hans (his)	hans	hans
Hen	hens (his/hers)	hens	hens
Den/Det	dess (its)	dess	dess
Vi	vår (our)	vårt	våra
Ni	er (your)	ert	era
De	deras (their)	deras	deras

Possessive pronouns agree with the nouns that they belong to.

Examples:

1. Det är min katt. - It is my cat. (en katt - a cat)
2. Huset är ditt. - The house is yours.(ett hus - a house)
3. Där är mina skor. - There are my shoes. (en sko - one shoe; skor - shoes)

Possessive Pronoun Reflexive Form

In the third person singular and plural, it is important if the ”owner” of the object functions as the subject of the same clause or not.

Singular	Plural
	en-words	ett-words
han/hon/hen	sin	sitt	sina
den/det/de	sin	sin	sina

Anna frågar varför Eva inte vill dansa med sin pojkvän. (= Evas pojkvän) (”owner”: Eva) - Anna asks why Eva (subject) doesn’t want to dance with Eva’s boyfriend. ← Possessive reflexive (Eva doesn’t want to dance with her own boyfriend)

Anna frågar varför Eva inte vill dansa med hennes pojkvän. (= Annas pojkvän) (”owner”: Anna) - Anna asks why Eva (subject) doesn’t want to dance with Anna’s boyfriend. ← Possessive (Eva doesn’t want to dance with Anna’s boyfriend)

Anna vill dansa med sin pojkvän. - Anna wants to dance with her (own) boyfriend.

Relative Pronoun

The relative pronoun som (that, which) is used as a subordinate clause opener and can refer to both people and things. Som (that, which) can act as both subject and object.

Examples:

1. Jonas har en dotter. Hon är fyra år. - Jonas has a daughter. She is four years old.→ Jonas har en dotter som är fyra år. (som = subject) - Jonas has a daughter who is four years old.
2. Jonas har en dotter. Han älskar henne. - Jonas has a daughter. He loves her. →Jonas har en dotter som han älskar. ("som" = object) - Jonas has a daughter who he loves

Adjektives

 

Adjectives, like nouns, have different forms depending on whether they are en-words, ett-words, plural, definite or indefinite. The good news is that the definite and plural forms are the same.

Indefinite

The basic rule is that adjectives that go with en-words, do not add any suffix; adjectives that go with ett-words, add -t in the end; adjectives in plural, add -a in the end.

en-	ett-	Plural
fin blomma (nice flower)	fint hus (nice house)	fina skor(nice shoes)
stor blomma (big flower)	stort hus (big house)	stora skor (big shoes)
rolig dag (fun day)	roligt ord (funny word)	roliga kläder (funny clothes)
snäll flicka (kind girl)	snällt barn (kind child)	snälla människor (kind people)

There are a few other patterns to note:

	Singular	Plural
en-	ett-
Adjectives ending in a vowel	ny (new)	nytt	nya
Adjectives ending in a consonant + -d	berömd (famous)	berömt	berömda
Adjectives ending in -a + -d	frustrerad(frustrated)	frustrerat	fustrerade
Adjectives ending in a consonant + -t	intressant (interesting)	intressant	intressanta
Adjectives ending in a vowel + -d	röd (red)	rött	röda
Adjectives ending in -en	vaken (awake)	vaket	vakna
Adjectives ending in -er, -el	vacker (beautifull) enkel (simple)	vackert enkelt	vackra enkla
Adjectives ending in -dd	högljudd (noisy)	högljutt	högljudda
Adjectives ending in vowel + -m	dum (stupid)	dumt	dumma
Adjectives ending in vowel + -nn	tunn (thin)	tunt	tunna

TSome adjectives do not change their form: bra (good), gratis (free), fel (wrong) + adjectives ending in -ande, -ende: talande:> (significant), förstående (understanding).

Note: The adjective liten (small) is irregular: en liten flicka (a small girl), ett litet barn (a small child), två små flickor (two small girls).

Definite

The definite form of the adjective ends in -a: dyra: (expensive), fina (nice).

When the noun is in definite form and is preceded by an adjective in definite form there must also be den, det, de before the adjective:

• den dyra boken - the expensive book
• det fina hus - the nice house
• • de snälla människor - the kind people

After min, din etc. (=possessive pronoun), Nathalies (= genitive noun), samma (the same), nästa (next), the noun must be in its indefinite form:

min dyra bok (my expensive book); samma dyra bok (same expensive book); nästa nya film (next new movie)

Comparatives and Superlatives

The easiest way to form comparatives and superlatives in Swedish is to add -are (comparative) and -ast/-aste (superlative indefinite/definite) to the plural form of the adjective.

fin (nice)- finare - finast
snäll (kind)- snällare - snällast
varm (warm)- varmare - varmast

The definite form of superlative adds the suffix -aste instead of -ast:
den vackraste flickan (the most beautiful girl)
det starkaste barn (the strongest child)

Adjectives ending in -isk and adjectives in participles use mer(a) and mest:
typisk (typical) - mer typisk (more typical) - mest typisk (most typical)
energisk (energetic) - mer energisk - mest energisk
irriterad (irritated) - mer irriterad - mest irriterad

Irregulars

Some of the common irregular forms:

Positive	Comparative	Superlative
stor (big)	större	störst
liten (small)	mindre	minst
gammal (old)	äldre	äldst
ung (young)	yngre	yngst
hög (high)	högre	högst
låg (low)	lägre	lägst
lång (long)	längre	längst
bra (good)	bättre	bäst
dålig (bad)	sämre	sämst
dålig (bad)	värre	värst
mycket (much)	mer/mera	mest
många (many)	fler	flest